domingo, 4 de diciembre de 2022
viernes, 2 de diciembre de 2022
jueves, 1 de diciembre de 2022
domingo, 20 de noviembre de 2022
viernes, 18 de noviembre de 2022
lunes, 14 de noviembre de 2022
viernes, 11 de noviembre de 2022
¿Qué es el RENOES?
¿QUÉ ES EL RENOES?
El Registro Nacional de Opciones para Educación Superior te permitirá conocer la diversidad de Carreras y Programas Educativos, así como, los requisitos de ingreso, espacios disponibles e información de convocatorias de ingreso de las Instituciones de Educación Superior de México.
Encuentra tu vocación y prepárate para los exámenes de ingreso a instituciones de educación superior.
Busca tu mejor opción en el registro nacional de opciones para educación superior, "Tu Decides"
martes, 8 de noviembre de 2022
martes, 1 de noviembre de 2022
domingo, 16 de octubre de 2022
viernes, 14 de octubre de 2022
jueves, 13 de octubre de 2022
martes, 11 de octubre de 2022
sábado, 8 de octubre de 2022
viernes, 7 de octubre de 2022
lunes, 18 de julio de 2022
Nueva Escuela Mexicana y Prepa en Línea-SEP
Cada mes se publicará un boletín que presentará un principio de la NEM.
Prepa en Línea-SEP, 1 de julio de 2022. La Nueva Escuela Mexicana (NEM) es una institución que promueve la transformación de la sociedad en un trayecto educativo de los 0 a los 23 años de edad, entendiendo a la educación para toda la vida, bajo el concepto de aprender a aprender, actualización continua, adaptación a los cambios y aprendizaje permanente. El centro de la NEM es la formación integral de los estudiantes y su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación, desde el nacimiento hasta que concluyan sus estudios, adaptado a todas las regiones de la República Mexicana.
El planteamiento de la NEM surge como una necesidad de transformar la educación en México, que había sido estructurada en tres ciclos inconexos (preescolar, primaria y secundaria) para después entrar a la media superior y superior, terminando en 20 años. De 2001 a 2018 se detectó deserción en cada transición de nivel, este abandono es pluricausal: circunstancias económicas, de violencia y porque la escuela no es atractiva ni satisface las expectativas de los estudiantes. Entendiendo a la educación como el mecanismo de ascenso social democrático, era urgente transformarla para de tener el abandono e incentivar el interés de los estudiantes.
El enfoque de la NEM es humanista pues los estudiantes son el centro, por ello su prioridad es atender sus necesidades, con una estructura abierta que integra a la comunidad. Se focaliza en la atención de poblaciones en desventaja para brindar los mismos estándares y garantizar las mismas oportunidades de aprendizaje a todas y todos los mexicanos.
Principios de la Nueva Escuela Mexicana
Prepa en Línea-SEP y la Nueva Escuela Mexicana
Prepa en Línea-SEP, desde su surgimiento en 2014, es un servicio educativo cuya visión y misión están alineados con los principios de la NEM, ya que tiene el compromiso de brindar una educación que promueve el respeto a la dignidad humana, a la interculturalidad, a la naturaleza y cuidado del medio ambiente, así como con una cultura de paz, un alto compromiso social, ético, humanista y de responsabilidad social, capaces de enfrentar los retos del siglo XXI.
Con el objetivo de promover los principios de la NEM, Prepa en Línea-SEP publicará boletines mensuales en los que se presentarán las características de cada precepto, desde un enfoque apegado a nuestro servicio, para que la comunidad conozca y se apropie de este modelo educativo. Cada mes se vincularán los principios con la labor de los estudiantes, figuras de apoyo y personal administrativo. Se brindarán recursos y materiales para que la comunidad consulte más información relacionada con cada tema.
Enlaces de Interés
NUEVA ESCUELA MEXICANA
HACIA UNA NUEVA ESCUELA MEXICANA
MODELO EDUCATIVO NUEVA ESCUELA MEXICANA
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martes, 5 de julio de 2022
Cuarta Convocatoria de 2022 de Prepa en linea SEP
Cursar el módulo propedéutico es obligatorio. Tiene una duración de cuatro semanas y permite a los aspirantes desarrollar habilidades para la navegación en la plataforma y conocer el modelo educativo de Prepa en Línea-SEP.
Los aspirantes que no entreguen las actividades de la primera semana del propedéutico serán dados de baja y tendrán que registrarse en convocatorias subsecuentes.
HabiliTA
Habilitación en las tecnologías para el aprendizaje es una estrategia que te ayudará a desarrollar los conocimientos, actitudes y habilidades tecnológicas necesarias para que en el módulo propedéutico tengas un buen desempeño.
Te enfrentarás a 13 desafíos sobre temas relacionados con la tecnología, organizados de manera secuencial y gradual para que avances de lo básico a lo complejo. ¡Mucho éxito!
viernes, 1 de julio de 2022
Proyecto Integrador Modulo 1
Con esta actividad, se concluye el primer módulo denominado "Tecnologias y Educacion" aqui encontraras varios ejemplos como pie a seguir, recuerda de revisar hasta el último detalle, no te olvides también de consultar la rúbrica para mejores resultados, entre más detallada sea tu presentación, mejor será tu calificación.
viernes, 17 de junio de 2022
Numeralia programa prepa en Línea SEP
Conoce la evolución que ha tenido el Programa Prepa en Línea-SEP en los últimos tres años mediante la revisión de sus principales indicadores estadísticos.
2019
2018
2017
miércoles, 8 de junio de 2022
Módulo propedéutico proyecto Integrador
Módulo 1. Tecnología de información y comunicación
Proyecto integrador: Tecnología de información y comunicación
Durante las semanas del módulo, has realizado diversas actividades de aprendizaje, quizá algunos contenidos te fueron familiares, otros fueron totalmente nuevos, sin embargo, la experiencia de reflexionar con otros estudiantes, elaborar productos y compartir información, ha enriquecido tu proceso formativo.
Para elaborar el Proyecto integrador será necesario recuperar los Productos entregados durante el Módulo para elaborar una presentación electrónica (Power Point).
¿Qué hacer?
Elabora una presentación con las siguientes características:
Reflexión personal sobre el impacto de la modalidad en línea sobre tu proceso de aprendizaje.
Recupera e integra la información de la tabla que realizaste sobre la organización de tu tiempo en la actividad integradora Agenda para mis estudios de semana 1.
Guarda el archivo con el siguiente nombre: Apellidos_Nombre_M1S3_proyecto integrador
Envía el archivo al espacio correspondiente.
|
Nombre del autor: |
Elber González López |
El impacto de mis estudios en la Prepa en Línea – SEP para mi desarrollo profesional y personal.
Reflexión personal sobre el impacto de la modalidad en línea sobre tu proceso de aprendizaje.
Recupera e integra la información de la tabla que realizaste sobre la organización de tu tiempo en la actividad integradora Agenda para mis estudios de semana 1.
|
Ocupaciones que realizas en el día |
Horas al día |
Total de horas a la semana |
||||||
|
Lunes |
Martes |
Miércoles |
Jueves |
Viernes |
Sábado |
Domingo |
||
|
Estudio en
plataforma (ver recursos) |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
10 |
|
Estudio
independiente (hacer tareas) |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
0 |
20 |
|
Dormir |
8 |
8 |
7 |
7 |
8 |
8 |
10 |
56 |
|
Trabajo |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
0 |
48 |
|
Comer |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
8 |
|
Tiempo de
Calidad |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
6 |
18 |
|
Entretenimiento |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
3 |
4 |
|
Salir con
Amigos |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Total de horas
al día |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
Después de revisar nuevamente la
organización de tu tiempo, contesta la siguiente pregunta:
|
¿Por qué esta modalidad de aprendizaje en línea requiere de una planeación personal de las actividades? En lo particular pienso que debido a nuestras actividades cotidianas, se requiere de una muy buena administración del tiempo, ya que nuestras actividades laborales quizás son las que más abarcan nuestro tiempo diario( desde el traslado, hasta el regreso.) Así que una planificación calendarizada, nos ayudara en el buen aprovechamiento de esta modalidad en línea, sin descuidar nuestras otras actividades. |
Reflexión personal sobre el impacto del enfoque por competencias en tu aprendizaje.
A partir de las actividades que realizaste en las tres primeras semanas del curso, reflexiona para responder la siguiente pregunta ¿cuáles fueron las competencias que desarrollaste durante el módulo?
R=Manejamos los tres
tipos de competencias que se adoptan en el enfoque de este plan de estudios.
Podría decirse que únicamente
desarrollamos competencias genéricas, en un principio; después, manejamos también
competencias profesionales al hacer uso de la plataforma y de las tic, pero a
fin del propedéutico también cumplimos con un alto porcentaje de competencias
disciplinares.
Reflexión personal sobre cuáles son tus metas personales al concluir tus estudios en la Prepa en Línea-SEP
Seguramente
cuando decidiste inscribirte en Prepa en Línea-SEP fue por alcanzar metas
personales. Te invitamos a que nos compartas al menos tres de tus metas personales
que quieras alcanzar:
|
Ejemplo: Ubicarme en el nivel de capacitado en mis
actividades para tener un referente de que cuento con la competencias
necesarias para enfrentarme a los retos de la vida. |
|
1.- Obtener mi Certificado, después de años
de haber dejado el bachillerato. |
|
2.- Con esto demostrarle a mis Hijos y
familia, que nunca se es demasiado mayor para continuar. |
|
3.- Tratar de Orientar a conocidos, compañeros
y vecinos de que esta es una de las mejores opciones de complemento
educativo. |
Reflexión personal sobre cuáles son tus metas profesionales al concluir tus estudios en la Prepa en Línea-SEP.
Además de tener metas personales, las personas también formulamos metas profesionales. Después de esta experiencia de aprendizaje que viviste en estas cuatro semanas, menciona al menos tres de tus metas profesionales que quieres alcanzar después de concluir Prepa en Línea-SEP
|
Ejemplo: Presentar en el 2017 mi examen de admisión
para estudiar la ingeniería en construcciones. |
|
1.- Al concluir espero a retomar mis
estudios de informática. |
|
2.- Concursar por alguna vacante en alguna
dependencia de gobierno, para ser mas pro-activo con mi comunidad, o quizás en
un plazo mediano lograr ser un facilitador o tutor. |
|
3.- Promocionarme a un mejor nivel laboral,
para poder ganar un mejor sueldo. |
Para
finalizar, revisa nuevamente tu horario, las competencias que desarrollaste,
metas personales y profesionales para dar respuesta a lo siguiente:
|
¿Cuáles son las tres estrategias que voy aplicar para lograr alcanzar mis metas a través de estudiar en Prepa en Línea-SEP? Ejemplo de estrategia: Revisar dos de
los recursos de mis cursos por día para lograr conocer el tema y avanzar en
buenos tiempos. Escribe tus estrategias: 1.- Apegarme en el sentido más estricto a mi calendario de estudios,
Para que no se me compliquen, tareas, exámenes y participaciones. 2.-Por estos 2 años ceñirme a este objetivo. 3.- Participar de una manera más activa para así no perder el hilo, o la comunicación con mis interlocutores.(tutores, facilitadores, compañeros.) ¿Por qué esta modalidad de aprendizaje en línea puede ayudarte a concluir tus estudios de preparatoria? R= Porque ofrece más ventajas sobre
otros medios académicos tradicionales, entre algunas de estas ventajas esta
el poder gestionar el tiempo a la necesidad centrada en el estudiante. Es gratuita, tengo los recursos necesarios para el buen aprovechamiento y además tengo todo el deseo de superación, sé que no será fácil, pero mi intensión es precisa |
