Tips para una enseñanza inclusiva

Seguimiento de un proyecto

Seguimiento del proyecto

La parte dinámica del proceso administrativo inicia con la dirección, la cual tiene a su cargo los planes estructurales y es responsable de guiar los esfuerzos colectivos.

La integración, supervisión, comunicación, motivación y toma de decisiones, de la fase operativa y dinámica, pueden darse o no en la dirección. No obstante, el seguimiento o dirección de un proyecto depende de diferentes situaciones y elementos que se presentan durante su desarrollo.

Integración

Es la función por la cual el administrador reúne los recursos necesarios para iniciar la ejecución de los planes.

Supervisión

Es la acción de vigilar y guiar a los subordinados para que realicen las actividades planeadas. La persona encargada de realizar la supervisión puede ser un jefe o un líder.

Comunicación

Es la transferencia, comprensión y respuesta del significado de un mensaje que se da entre un emisor y un receptor.

Los elementos de la comunicación son:

• Emisor es la persona que envía el mensaje.

• Receptor es la persona que recibe el mensaje.

• Mensaje es aquello que el emisor le dice al receptor.

• Canal es el medio por donde viaja el mensaje.

• Respuesta es la retroalimentación que el receptor da al emisor.

Motivación

Es la fuerza que determina el comportamiento de una persona, su nivel de esfuerzo y persistencia para lograr algo.

Toma de decisiones

Es la elección de una solución para resolver un problema en las mejores circunstancias. Este proceso suele tener las siguientes etapas:

• Definición del problema

• Análisis

• Propuesta de solución

• Evaluación de soluciones

• Elección de soluciones

*No olvides consultar el contenido en extenso para profundizar en el estudio de este tema.

Estudiantes de Prepa en Línea-SEP

Como estudiante de Prepa en Línea-SEP estás en constante formación académica, lo que favorecerá la adquisición de conocimientos que te permitirán ser una persona competente, tanto en tus estudios como en tu vida cotidiana, personal y laboral.
Es importante que refuerces algunas habilidades en beneficio de tu propio aprendizaje, que se relacionan con la autorregulación (algunas de las cuales encontrarás en una próxima entrada), la cual se refleja en tu capacidad de establecer un objetivo y trazar el proceso para llegar a él, con lo cual pones en práctica la autodisciplina, la responsabilidad, la creatividad, la organización del tiempo, el trabajo colaborativo y el respeto.
En esta etapa de estudiante prioriza las actividades académicas planteadas, participando de manera constante y reflexiva con la comunidad de aprendizaje. Al final tu esfuerzo se verá recompensado cuando alcances tu meta de concluir tu bachillerato y estés mejor preparado para enfrentar nuevos retos en la vida.

Reseña de Interacción del extinto Hangout de Google+

Hangout de Google+

Hangouts, en plural, es una funcionalidad que estába incluida dentro de la plataforma Google+ (Actualmente desaparecida).

Desde tu computadora, desde un móvil Smartphone o desde un Tablet, (tanto si es Android, o iOS, incluyendo iPod) hoy ya se puede conectar con cualquier persona en el mundo que tenga una cuenta Google+. Si esto es así, se puede contactar con esta persona con voz o con video, sin coste adicional, tan sólo es necesario tener el acceso al operador de telefonía, es decir disponer de una línea de acceso a Internet, preferiblemente ADSL. Google no cobra nada por este servicio.

La computadora necesitará disponer de micrófono y Altavoces. Para el servicio de Video además es necesaria una cámara. En la primera instalación Google+ Hangouts detecta los componentes y los instala, aunque luego se pueden reconfigurar accediendo a la sección configuración.

Una de las ventajas más destacables en este momento en México es que Google+ Hangouts permite hacer llamadas, con voz o con video, a 10 personas simultáneamente. Skype, su gran competidor, no lo permite.

Además Hangouts se puede emitir en directo, es decir se pueden hacer charlas públicas y cualquiera puede acceder a ellas desde un enlace, de ahí su nombre, Hangouts que en castellano significa “Reuniones”.

Estas tipo de charlas que Google las denomina “on air” tienen muchos usos: además de charlas, se pueden realizar la emisión de debates, conciertos, tutoriales… Como ejemplo el FC Barcelona emitió en directo, a través de Google Hangouts, la llegada del futbolista Neymar. Además estas charlas se pueden emitir desde el móvil, con lo que desde un Smartphone se podría transmitir cualquier asunto, desde una manifestación hasta un concierto pasando por cualquier suceso digno de la atención de una inmensa cantidad de personas.

Bastará que alguien nos indique el “enlace” para conectar. Respecto a la calidad el software de Google+ Hangouts, tanto en su versión móvil como para la versión de Pc, está preparado para llegar alcanzar el estándar de alta definición, pero está concebido para adaptarse al ancho de banda de la conexión tanto del emisor como del receptor.

En Estados Unidos y Canadá, y esto es una novedad que Google lanzó la semana pasada, se puede llamar, desde el ordenador y desde un móvil smartphone a cualquier teléfono fijo del mundo con voz y también con video. De momento sólo está operativo en Estados Unidos y Canadá. Pero ya se anunció en la pasada conferencia de Desarrolladores de Google que se lanzará en el resto del mundo. Las llamadas nacionales son gratuitas y las llamadas internacionales tienen un coste de máximo en la mayoría de países de 10 céntimos de euro por minuto.

¿Qué otras funcionalidades tiene Hangouts?

Permite mantener conversaciones entre dos o más usuarios, estas conversaciones se archivan en la “nube” con lo que es posible sincronizarlas entre diferentes dispositivos, es decir nunca se pierde la lectura íntegra de la conversación, aunque se cambie varias veces de dispositivo.

Durante las conversaciones se pueden compartir imágenes además de enviar “emojis” (emoticones) Estas imágenes quedan almacenadas en el perfil Google+ de cada usuario. Es posible saber cuándo un usuario está disponible dentro de la conversación

Además dispone de un sistema por el que se conoce si el usuario está disponible y si ha leído los mensajes. Cuando el usuario está disponible su avatar está normal pero cuando no lo está el avatar se hace pequeño y tiene una marca de agua dentro de él. Por lo que nuestros facilitadores y tutores, hacen uso expreso de esta aplicación y la recomiendan ampliamente.

Mitos y Realidades de estudiar en linea

¿Qué hay acerca de los mitos y realidades de estudiar en línea?

Seguramente más de una vez has escuchado que estudiar en línea es mucho mas fácil que en la modalidad presencial, que no ocupas internet, que todo el trato es a través de algún correo electrónico, de que dura solo un mes, de que se realiza en un solo examen, etc. 
Por estas y más razones, te invitamos a que desmientas estas aseveraciones y veas con calma el siguiente video informativo, que te ayudará a despejar muchas de estas dudas.

Como vimos, ahora sabemos que existen un sinfín de mitos y que las realidades son por demás constructivas para con el estudiante y la forma en que cursará su bachillerato a distancia; y de esta manera lograr aclarar cualquier duda o circunstancia en que el alumno no sepa la solución adecuada o respuesta.

Prepa en línea - SEP se ha diseñado para atender principalmente a jóvenes recién egresados de secundaria, así como a personas interesadas que por diversas razones no deseen o no puedan continuar estudiando en la modalidad presencial. Para formar parte de nuestra comunidad, los aspirantes deben haber concluido íntegramente la secundaria y demostrar compromiso para desarrollar con éxito sus estudios.

¿Que es Numen? Numeralia de Prepa en Línea SEP

Desde su creación en Septiembre del 2014, el Servicio Nacional de Bachillerato en Línea, “Prepa en Línea-SEP”, ha tenido como objetivo brindar a los mexicanos una formación en línea pertinente en nivel medio superior a través de un modelo educativo innovador en línea que les posibilite, mediante un riguroso sistema de aseguramiento de la calidad, el desarrollo de competencias que les permitan contar con una formación para la vida, para el trabajo y que propicie la continuidad de su formación educativa.

Prepa en Línea-SEP busca consolidarse como un institución de carácter nacional e internacional con un modelo innovador e interactivo, con altos índices de calidad y de actualización tecnológica, donde se formen estudiantes en un bachillerato general.

Para lograrlo, es necesario el trabajo arduo y constante; así como el compromiso y la renovación de los bríos de cada uno de los que forman parte de nuestra gran comunidad de aprendizaje. Esto permitirá garantizar un servicio educativo de calidad con apego a las directrices de cobertura, innovación, equidad e inclusión.

La reflexión, la mirada retrospectiva y la valoración de los logros obtenidos y los retos por afrontar, propician el análisis crítico, el replanteamiento, la creación y consolidación de planes, estrategias y proyectos.

Numen es un resumen de la actividad anual de Prepa en Línea-SEP, que tiene como objetivo abonar a esta mirada reflexiva y crítica.

Numen es un vocablo de la mitología clásica que hace referencia a la inspiración y a la estimulación para la creación. Con este material, Prepa en Línea-SEP busca aportar anualmente información para impulsar la reflexión, la generación de propuestas de trabajo conjunto y promover una mirada creativa hacia el futuro.

El presente documento corresponde a las actividades del año 2019. Contiene información sobre las figuras de apoyo al estudiante, las tres convocatorias del año, las generaciones entrantes y su trayectoria escolar; las actividades de apoyo a la población estudiantil, las de difusión cultural y las de apoyo institucional a la comunidad

de aprendizaje.

A continuación, se presenta la actividad desarrollada por Prepa en Línea-SEP a lo largo del 2019.

Sobre el cambio del modelo educativo tradicional centrado en el contenido hacia el aprendizaje centrado en el estudiante.

Sobre el cambio del modelo educativo tradicional, centrado en lo cognitivo.

Ya que todas las personas tenemos una diferente herencia cultural y una experiencia propia que nos hace distintas, y no respondemos de la misma manera ante las mismas situaciones.

Ahora se dice que el aprendizaje está centrado en el estudiante porque se le confiere el papel protagonista en dicho proceso, en que se relacionan, el aprendizaje constructivista, el enfoque conectivista y el aprendizaje basado en competencias.

El modelo educativo de la Prepa en línea es un esquema teórico que facilita la enseñanza, comprensión y estudio de determinados campos del saber, que como estudiante, requieren de la dedicación, esfuerzo, compromiso y participación activa en los foros, para lograr autonomía en el aprendizaje, sin embargo, no nos encontramos solos, existe una corresponsabilidad por parte del facilitador quien nos orienta, fomenta estrategias y actitudes que promuevan un estudio independiente, (gratuito, autogestivo y colaborativo), para mantener nuestro interés a lo largo del proceso de aprendizaje, Eso si, sin dejar de lado al tutor y a mis compañeros.

Acerca del video, y en lo que a mi refiere, yo intente el año pasado quedar en la convocatoria, cosa que no sucedió, pero me interesa por los recursos y las formas de que se respete la experiencia y los conocimientos previos, y no solo sea a la "antigüita".

Soy trunco y veo en esta oportunidad, la forma de recibir mi certificado, ya que desgraciadamente por cuestiones de horarios y compromisos no he podido finalizar de manera habitual, lo cual ha repercutido en cuanto a mi salario, mi status y mi vida, pues de alguna manera siempre he sentido que algo me hacía falta.

Ahora que repaso las guías , los videos, y las herramientas que ponen a nuestra disposición, pues más me entusiasmo con esta modalidad  que a partir de las reformas educativas, se volvió una realidad en México.

Así pues esta práctica se convierte en la posibilidad más "real" dentro de las nuevas tendencias educativas y las TICS, que a fin de cuentas nos sirven para replantearnos, profundizar y sacar mejor aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la información y de lo llamado educación a distancia o en línea.