Actividad Integradora: Mi papel en la comunidad
Alumno: Elber González López
Facilitador: Jorge Alcántara Soto
Modulo 08 Semana 4
Grupo: M08C4G6-66
¿Qué hacer?
1. Elige un problema de
tu comunidad relacionado con: violencia, contaminación, desempleo o alguno que
ya hayas trabajado en las actividades de las semanas anteriores.
2. Investiga sobre el
problema que seleccionaste, posteriormente, identifica y describe los factores
sociales, económicos y políticos que han influido en él y cuáles son las
principales consecuencias de ese problema. Te recomendamos consultar páginas
oficiales que traten el tema y buscar instituciones de tu comunidad o estado
que se dediquen a atender la problemática planteada.
¿Cuál es el
problema? Violencia
¿Qué
factores
sociales, económicos y políticos los provocan?
La
violencia no es producida aleatoriamente, sino que parte de una cultura de
conflictos familiares, sociales, económicos y políticos, y en general, del
sistema globalizado que a su vez permea las diferentes formas de vida en la
sociedad, donde los estilos de vida de los jóvenes son catalogados como formas
de delincuencia. El objetivo de esos estilos de vida, sin embargo, sólo
consiste en distanciarse culturalmente de una sociedad que los jóvenes no han
fabricado. Víctimas de la discriminación social y excluidos de las decisiones
importantes, muchos jóvenes carecen de planes o proyectos de vida, y son
considerados incapaces de adaptarse al medio social, por lo cual toman la delincuencia
como alternativa de sobrevivencia. El fácil acceso a las drogas, la falta de
oportunidades de empleo, salud, educación y espacios para la cultura y el
deporte, la desintegración familiar, la impunidad, entre otros factores,
componen el contexto social actual de esta mi comunidad.
¿Cuáles son las
principales consecuencias del problema? Las consecuencias son realmente dramáticas, ya que la descomposición
social está a flor de piel, pues es conocido de todos que aquí se lucra con
autopartes robadas, saqueo a los fraccionamientos aledaños a su colonia (robo
de cable de cobre, mucha basura, por lo tanto muchos pepenadores y grandes
jaurías de perros, y a consecuencia final nos encontramos ante un territorio
olvidado o peor aún, ignorado por nuestras autoridades, ya que el
fraccionamiento abarca un extenso territorio y aun así solo se le asigna una
sola patrulla. Al parecer se detecto que los mismos guardias patrimoniales
encargados de cuidar las casas que están por entregarse, están coludidos con la
misma mafia de delincuentes, que a su vez usan algunas naves industriales
aledañas a las terminales de los camiones urbanos, como desarmadoras de autos y
camiones robados. Punto y aparte del pandillerismo que prolifera y causa daños
y destrozos a toda la zona, incluyendo todo el daño al patrimonio debido a la
enorme superficie que se encuentra bajo el dominio del grafiti, la lucha
constante por "el territorio", guerras a pedradas rompiendo vidrios y
descalabrando a gente inocente que no entiende lo de las grescas.
¿Qué
soluciones propones para el problema? En este trabajo me
propongo exponer mis argumentos sobre el tema ¿Cómo ayudar a los
jóvenes (y no tan jóvenes) a sobresalir en un entorno adverso en su comunidad
mediante la comunicación plena? el
tema resulto de mi interés debido a que al ser familias con un alto número de jóvenes
debería de existir proyectos de desarrollo por parte de nuestro municipio, pero
ante la negativa y después de indagar me encontré con que el centro
comunitario, pues en realidad no ofrece muchas opciones y muchas de las veces
ni siquiera se utiliza. Por eso la decisión de este proyecto para prevenir e
intentar dar solución al problema principal, para que a mediano plazo, traería
beneficios sustanciales y se evitarían muchas problemáticas sociales (Mal
vivencia, robos, drogadicción, grafitis, embarazos no deseados, prevención
del suicidio, etc.) Descubrí que siendo esta solo una parte del total de
acciones que se pretenden alcanzar aun así, si se mostraba el interés por el
programa y sus acciones. Asimismo solicitar apoyo a nuestras autoridades para
así poder contar con un psicólogo que auxilie a jóvenes con problemas de
autoestima y depresión, que a últimos años ha resultado con una carga
importante en cuanto a la tasa de suicidios.
¿Cuál es el objetivo del cartel y a
quien va dirigido? El
objetivo principal son los más jóvenes, porque de esta manera tratando de
focalizarlos podremos hacer que participen y que mas delante difundan la idea
de comunidad sana, autosustentable y armoniosa. Aunque como es bien sabido este
proyecto pretender unir a todos los colonos para de esa manera ir previendo un
futuro mejor para todos los que habitamos en este sector del estado. No descartamos
seguir exigiendo ayuda a las autoridades correspondientes, aunque nos es sabida
su forma de actuar y de ausentarse de responsabilidades.
¿Mediante que tecnología
podrías difundir tu cartel y dar a conocer tu propuesta de solución?
Desde la prensa escrita como el periódico,
gacetas informativas, carteles, espectaculares, los noticieros locales, redes
sociales en internet, en algunos blogs en forma de banner, etc.
Explica de qué
forma tu propuesta de solución y tu cartel es diferente a lo que realizan
algunas instituciones en tu comunidad o estado. Si bien las dependencias de gobierno,
así como los institutos de la juventud municipal y estatal les piden a los
representantes o a los líderes de estos jóvenes; proyectos innovadores y
funcionales, pues en realidad se tardan bastante en responder a la problemática
real que se está viviendo actualmente en varias zonas marginadas (y no
marginadas) de la ciudad; ya que ellos en la gran mayoría de las veces que se
les proponen estos proyectos, se excusan con que o ya se aplicó el presupuesto
o que aun no llega (ese mismo presupuesto). El tema es por demás importante por lo que en
realidad llevare a cabo mi proyecto pero en esta ocasión ayudándome de mis
vecinos y amigos del fraccionamiento al que pertenecemos, ya que de cualquier
manera son los propios colonos los que sufren y viven cualquier situación de
riesgo de las causas antes mencionadas; para así poder comenzar con lo más
básico, que es que las personas jóvenes se interesen en alguna actividad de su
preferencia como pudiera ser básicamente fortalecer el rubro primeramente de
los oficios y los deportes, para así poder dar paso a lo siguiente que serian
todas las demás actividades como las antes mencionadas (platicas, círculos de
lectura, deportes, oficios, salud, nutrición, y todo lo que atañe al cartel.)
Para lo cual nos ayudaríamos de
juntas, carteles, trípticos y algunas clases básicas, en colaboración de
algunos voluntarios y esto sería en el salón de usos múltiples del mismo centro
comunitario. Finalmente es necesario que las autoridades tomen cartas en el
asunto, ya que al no tenerlos bien ubicados (edad, sexo, estudios, realidad
económica, entre otras) están fuera de todo apoyo que se les pudiera brindar de
parte del gobierno.
Explica como el uso de la tecnología puede ayudar a la solución del problema de tu comunidad que seleccionaste
La
tecnología dentro de las soluciones que planteamos abarcan las Tics,
proyectores de diapositivas, computadoras para cursos básicos de navegación y
paquetería, los Smartphone servirán para quienes se quieran unir a grupos de
discusión y difusión de whatsapp y finalmente hacerles comprender que no todo
son las redes sociales convencionales, si no que existe un universo de posibilidades,
solo será cuestión de esfuerzo y educación.
Referencias: Lenguaje: creación y expresión del pensamiento Retomado de
http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n19/19_vhernandez.html Agosto-Octubre del año 2000 Revisado entre el
16 y 21 de enero del 2017.
Educar con ética y
valores para la responsabilidad
tomado de
http://www.youtube.com/watch?v=Bd6V7WNgIUw (17/02/2010) entre los días
16 y 21 de enero del 2017.
Isabel
Menéndez Benavente. Adolescencia y Violencia: ¿Crisis o Patología? (2006).
Retomado entre los días
16 y 21 de enero del 2017.
Aguascalientes y los
jóvenes en el contexto laboral nacional y local retomado entre los días 16 y 21 del
2017 de
http://www.stps.gob.mx/gobmx/estadisticas/pdf/perfiles/perfil%20aguascalientes.pdf
Agosto del 2016.
"Estadísticas a
propósito del día internacional de la juventud (12 de Agosto)”
10/08/2015 http://www.inegi.org.mx/saladeprensa/aproposito/2015/juventud0.pdf
retomado entre el 16 y 21 del 2017.
Violencia
en la Adolescencia: Causas, Consecuencias y Prevención.
www.lifeder.com ›
Psicología educativa (s/f) retomado entre los días 16 y 21 de enero del 2017.